| Titre : |
stratégies d'apprentissage (Les) |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Paul Cyr, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Clé international |
| Année de publication : |
1998 |
| Collection : |
Didactique des langues étrangères |
| Importance : |
181 p. |
| Format : |
19 x 13 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-033326-8 |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
407 Enseignement, recherche et sujets connexes |
| Résumé : |
Fait le point sur les stratégies d'apprentissage d'une langue étrangère. Rend compte des différentes classifications, propose des définitions et examine les liens entre stratégies et acquisition d'une compétence générale. Présente également des applications qui permettent à l'élève de prendre conscience de ces stratégies et d'en expérimenter de nouvelles. |
| Mention de resp. / 責任表示 : |
Paul Cyr |
stratégies d'apprentissage (Les) [texte imprimé] / Paul Cyr, Auteur . - Paris : Clé international, 1998 . - 181 p. ; 19 x 13 cm. - ( Didactique des langues étrangères) . ISBN : 978-2-09-033326-8 Bibliogr. Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
407 Enseignement, recherche et sujets connexes |
| Résumé : |
Fait le point sur les stratégies d'apprentissage d'une langue étrangère. Rend compte des différentes classifications, propose des définitions et examine les liens entre stratégies et acquisition d'une compétence générale. Présente également des applications qui permettent à l'élève de prendre conscience de ces stratégies et d'en expérimenter de nouvelles. |
| Mention de resp. / 責任表示 : |
Paul Cyr |
|  |
