Titre : |
Patrimoine et communautés savantes |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Soraya Boudia (1966-....), Directeur de publication ; Anne Rasmussen, Directeur de publication ; Sébastien Soubiran, Directeur de publication ; Jean Davallon, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; François Hartog, Préfacier, etc. |
Editeur : |
Rennes : Presses universitaires de Rennes |
Année de publication : |
2009 |
Collection : |
Art & société (Rennes), ISSN 1272-1603 |
Importance : |
297 p. |
Présentation : |
ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. |
Format : |
25 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7535-0906-1 |
Prix : |
22 EUR |
Note générale : |
Notes bibliogr. Index |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
363.690 |
Résumé : |
Cet ouvrage propose une large réflexion sur les rapports entre patrimoine, savoirs et communautés savantes. Il restitue l’histoire et les enjeux de la préoccupation patrimoniale dans les lieux de production de savoirs (universités, laboratoires, observatoires ou hôpitaux universitaires). Comment ces communautés constituent-elles un ensemble de traces qu’elles jugent nécessaire de préserver, de transmettre et de donner à voir publiquement ? Comment d’autres acteurs s’en emparent-ils et en multiplient les usages, contribuant ainsi à une inscription des savoirs dans la sphère culturelle ? |
Patrimoine et communautés savantes [texte imprimé] / Soraya Boudia (1966-....), Directeur de publication ; Anne Rasmussen, Directeur de publication ; Sébastien Soubiran, Directeur de publication ; Jean Davallon, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; François Hartog, Préfacier, etc. . - Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2009 . - 297 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - ( Art & société (Rennes), ISSN 1272-1603) . ISBN : 978-2-7535-0906-1 : 22 EUR Notes bibliogr. Index Langues : Français ( fre)
Index. décimale : |
363.690 |
Résumé : |
Cet ouvrage propose une large réflexion sur les rapports entre patrimoine, savoirs et communautés savantes. Il restitue l’histoire et les enjeux de la préoccupation patrimoniale dans les lieux de production de savoirs (universités, laboratoires, observatoires ou hôpitaux universitaires). Comment ces communautés constituent-elles un ensemble de traces qu’elles jugent nécessaire de préserver, de transmettre et de donner à voir publiquement ? Comment d’autres acteurs s’en emparent-ils et en multiplient les usages, contribuant ainsi à une inscription des savoirs dans la sphère culturelle ? |
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