Colloque Forum Héraclès et Université de Perpignan Via Domitia / Fumiya Ishikawa in Revue japonaise de didactique du français, Vol.6, n.1 ([10/11/2011])

Public ISBD [article]  inRevue japonaise de didactique du français > Vol.6, n.1 [10/11/2011] . - p.288-289 Titre : Colloque Forum Héraclès et Université de Perpignan Via Domitia : Le français sur objectifs universitaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.288-289 Langues : Français (fre) Japonais (jpn) [article] Colloque Forum Héraclès et Université de Perpignan Via Domitia : Le français sur objectifs universitaires [texte imprimé] / Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur . - 2011 . - p.288-289. Langues : Français (fre) Japonais (jpn) in Revue japonaise de didactique du français > Vol.6, n.1 [10/11/2011] . - p.288-289

L'enseignement du FLE dans le cursus universitaire face à l'invasion du néolibéralisme en éducation / Fumiya Ishikawa in Revue japonaise de didactique du français, Vol.6, n.2 (10 novembre 2011)

Public ISBD [article]  inRevue japonaise de didactique du français > Vol.6, n.2 (10 novembre 2011) . - p.50-63 Titre : L'enseignement du FLE dans le cursus universitaire face à l'invasion du néolibéralisme en éducation : Le cas du Japon Type de document : texte imprimé Auteurs : Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.50-63 Langues : Français (fre) Japonais (jpn) [article] L'enseignement du FLE dans le cursus universitaire face à l'invasion du néolibéralisme en éducation : Le cas du Japon [texte imprimé] / Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur . - 2011 . - p.50-63. Langues : Français (fre) Japonais (jpn) in Revue japonaise de didactique du français > Vol.6, n.2 (10 novembre 2011) . - p.50-63

Enseignement du français au Japon / Fumiya Ishikawa

Public ISBD Titre : Enseignement du français au Japon : enjeux et perspectives en contexte Type de document : texte imprimé Auteurs : Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur ; Véronique Castellotti, Préfacier, etc. ; Daniel Coste (1940-), Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Paris : Éditions l'Harmattan Année de publication : 2018 Collection : Japon - études du fait japonais Sous-collection : Linguistique Importance : 286 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-15854-9 Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:français (langue) --étude et enseignement -- allophones Index. décimale : 440.71 Langue française - Enseignement Résumé : C'est au début de l'ère Meiji (1868-1912) que le français fit son apparition dans les programmes de l'enseignement supérieur japonais. De nos jours, quels sont les enjeux et défis de l'enseignement du français au Japon ? Et suivant quelles perspectives pourrait-il s'y développer ? Cet ouvrage se penche sur l'enseignement de ce qui fut perçu comme une langue rousseauiste porteuse de certaines idées et qui est maintenant confrontée au choc de la mondialisation. (Source: éditeur) Enseignement du français au Japon : enjeux et perspectives en contexte [texte imprimé] / Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur ; Véronique Castellotti, Préfacier, etc. ; Daniel Coste (1940-), Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Paris : Éditions l'Harmattan, 2018 . - 286 p. ; 21 cm. - (Japon - études du fait japonais. Linguistique) . ISBN : 978-2-343-15854-9 Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:français (langue) --étude et enseignement -- allophones Index. décimale : 440.71 Langue française - Enseignement Résumé : C'est au début de l'ère Meiji (1868-1912) que le français fit son apparition dans les programmes de l'enseignement supérieur japonais. De nos jours, quels sont les enjeux et défis de l'enseignement du français au Japon ? Et suivant quelles perspectives pourrait-il s'y développer ? Cet ouvrage se penche sur l'enseignement de ce qui fut perçu comme une langue rousseauiste porteuse de certaines idées et qui est maintenant confrontée au choc de la mondialisation. (Source: éditeur)

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut et disponibilité
89151458	J 440.71 ISH	Livre	@MFJ	Fonds Japon et Asie	Empruntable Disponible

interaction exolingue (L') / Fumiya Ishikawa

Public ISBD Titre : interaction exolingue (L') : analyse de phénomènes métalinguistiques : continuité et discontinuité entre situation d'enseignement/apprentissage et situation naturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur Editeur : 横浜 : 春風社 Année de publication : 2002 Importance : 574 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-4-921146-59-7 Langues : Français (fre) Mention de resp. / 責任表示 : Fumiya Ishikawa interaction exolingue (L') : analyse de phénomènes métalinguistiques : continuité et discontinuité entre situation d'enseignement/apprentissage et situation naturelle [texte imprimé] / Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur . - æ¨ªæµœ : 春風社 , 2002 . - 574 p. ; 21 cm. ISBN : 978-4-921146-59-7 Langues : Français (fre) Mention de resp. / 責任表示 : Fumiya Ishikawa

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut et disponibilité
89124422	370 ISH	Livre	@MFJ	Fonds général	Empruntable Disponible

Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes / Fumiya Ishikawa in Revue japonaise de didactique du français, Vol.6, n.1 ([10/11/2011])

Public ISBD [article]  inRevue japonaise de didactique du français > Vol.6, n.1 [10/11/2011] . - p.290 Titre : Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes : Colloque International Type de document : texte imprimé Auteurs : Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.290 Langues : Français (fre) Japonais (jpn) [article] Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes : Colloque International [texte imprimé] / Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur . - 2011 . - p.290. Langues : Français (fre) Japonais (jpn) in Revue japonaise de didactique du français > Vol.6, n.1 [10/11/2011] . - p.290

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