Détail de l'auteur
Auteur Fumiya Ishikawa (1965-) |
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Colloque Forum Héraclès et Université de Perpignan Via Domitia / Fumiya Ishikawa in Revue japonaise de didactique du français, Vol.6, n.1 ([10/11/2011])
[article]
Titre : Colloque Forum Héraclès et Université de Perpignan Via Domitia : Le français sur objectifs universitaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.288-289 Langues : Français (fre) Japonais (jpn)
in Revue japonaise de didactique du français > Vol.6, n.1 [10/11/2011] . - p.288-289[article] Colloque Forum Héraclès et Université de Perpignan Via Domitia : Le français sur objectifs universitaires [texte imprimé] / Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur . - 2011 . - p.288-289.
Langues : Français (fre) Japonais (jpn)
in Revue japonaise de didactique du français > Vol.6, n.1 [10/11/2011] . - p.288-289L'enseignement du FLE dans le cursus universitaire face à l'invasion du néolibéralisme en éducation / Fumiya Ishikawa in Revue japonaise de didactique du français, Vol.6, n.2 (10 novembre 2011)
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Titre : L'enseignement du FLE dans le cursus universitaire face à l'invasion du néolibéralisme en éducation : Le cas du Japon Type de document : texte imprimé Auteurs : Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.50-63 Langues : Français (fre) Japonais (jpn)
in Revue japonaise de didactique du français > Vol.6, n.2 (10 novembre 2011) . - p.50-63[article] L'enseignement du FLE dans le cursus universitaire face à l'invasion du néolibéralisme en éducation : Le cas du Japon [texte imprimé] / Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur . - 2011 . - p.50-63.
Langues : Français (fre) Japonais (jpn)
in Revue japonaise de didactique du français > Vol.6, n.2 (10 novembre 2011) . - p.50-63
Titre : Enseignement du français au Japon : enjeux et perspectives en contexte Type de document : texte imprimé Auteurs : Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur ; Véronique Castellotti, Préfacier, etc. ; Daniel Coste (1940-), Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Paris : Éditions l'Harmattan Année de publication : 2018 Collection : Japon - études du fait japonais Sous-collection : Linguistique Importance : 286 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-15854-9 Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:français (langue) --étude et enseignement -- allophones Index. décimale : 440.71 Langue française - Enseignement Résumé : C'est au début de l'ère Meiji (1868-1912) que le français fit son apparition dans les programmes de l'enseignement supérieur japonais. De nos jours, quels sont les enjeux et défis de l'enseignement du français au Japon ? Et suivant quelles perspectives pourrait-il s'y développer ? Cet ouvrage se penche sur l'enseignement de ce qui fut perçu comme une langue rousseauiste porteuse de certaines idées et qui est maintenant confrontée au choc de la mondialisation. (Source: éditeur) Enseignement du français au Japon : enjeux et perspectives en contexte [texte imprimé] / Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur ; Véronique Castellotti, Préfacier, etc. ; Daniel Coste (1940-), Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Paris : Éditions l'Harmattan, 2018 . - 286 p. ; 21 cm. - (Japon - études du fait japonais. Linguistique) .
ISBN : 978-2-343-15854-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Noms communs:français (langue) --étude et enseignement -- allophones Index. décimale : 440.71 Langue française - Enseignement Résumé : C'est au début de l'ère Meiji (1868-1912) que le français fit son apparition dans les programmes de l'enseignement supérieur japonais. De nos jours, quels sont les enjeux et défis de l'enseignement du français au Japon ? Et suivant quelles perspectives pourrait-il s'y développer ? Cet ouvrage se penche sur l'enseignement de ce qui fut perçu comme une langue rousseauiste porteuse de certaines idées et qui est maintenant confrontée au choc de la mondialisation. (Source: éditeur) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut et disponibilité 89151458 J 440.71 ISH Livre @MFJ Fonds Japon et Asie Empruntable
Disponible
Titre : interaction exolingue (L') : analyse de phénomènes métalinguistiques : continuité et discontinuité entre situation d'enseignement/apprentissage et situation naturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur Editeur : 横浜 : 春風社 Année de publication : 2002 Importance : 574 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-4-921146-59-7 Langues : Français (fre) Mention de resp. / 責任表示 : Fumiya Ishikawa interaction exolingue (L') : analyse de phénomènes métalinguistiques : continuité et discontinuité entre situation d'enseignement/apprentissage et situation naturelle [texte imprimé] / Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur . - 横浜 : 春風社, 2002 . - 574 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-4-921146-59-7
Langues : Français (fre)
Mention de resp. / 責任表示 : Fumiya Ishikawa Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut et disponibilité 89124422 370 ISH Livre @MFJ Fonds général Empruntable
DisponibleSpécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes / Fumiya Ishikawa in Revue japonaise de didactique du français, Vol.6, n.1 ([10/11/2011])
[article]
Titre : Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes : Colloque International Type de document : texte imprimé Auteurs : Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.290 Langues : Français (fre) Japonais (jpn)
in Revue japonaise de didactique du français > Vol.6, n.1 [10/11/2011] . - p.290[article] Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes : Colloque International [texte imprimé] / Fumiya Ishikawa (1965-), Auteur . - 2011 . - p.290.
Langues : Français (fre) Japonais (jpn)
in Revue japonaise de didactique du français > Vol.6, n.1 [10/11/2011] . - p.290