Dépouillements

Rapport de stages pédagogiques été 2003. Rapport du stage d'été 2003 du BELC à Caen / Hasumi Nishikawa in Etudes didactiques du FLE au Japon, 13 (2004)

Public ISBD [article]  inEtudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 59 Titre : Rapport de stages pédagogiques été 2003. Rapport du stage d'été 2003 du BELC à Caen Type de document : texte imprimé Auteurs : Hasumi Nishikawa (19..-), Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 59 Note générale : Texte en japonais Langues : Japonais (jpn) Mention de resp. / 責任表示 : Hasumi Nishikawa [article] Rapport de stages pédagogiques été 2003. Rapport du stage d'été 2003 du BELC à Caen [texte imprimé] / Hasumi Nishikawa (19..-), Auteur . - 2011 . - p. 59. Texte en japonais Langues : Japonais (jpn) in Etudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 59 Mention de resp. / 責任表示 : Hasumi Nishikawa

Rapport du 11e sycle de séminaire de didactique du FLE / Satoru Koishi in Etudes didactiques du FLE au Japon, 13 (2004)

Public ISBD [article]  inEtudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 64 Titre : Rapport du 11e sycle de séminaire de didactique du FLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Satoru Koishi (1947-), Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 64 Note générale : Texte en français Langues : Français (fre) Mention de resp. / 責任表示 : Satoru Koishi [article] Rapport du 11e sycle de séminaire de didactique du FLE [texte imprimé] / Satoru Koishi (1947-), Auteur . - 2011 . - p. 64. Texte en français Langues : Français (fre) in Etudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 64 Mention de resp. / 責任表示 : Satoru Koishi

Rapport d'observation de classe in Etudes didactiques du FLE au Japon, 13 (2004)

Public ISBD [article]  inEtudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 67 Titre : Rapport d'observation de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Atsuko Odeishi, Collaborateur ; Rinako Sakakibara, Collaborateur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 67 Note générale : Texte en japonais Langues : Français (fre) Mention de resp. / 責任表示 : Atsuko Odeishi, Rinako Sakakibara [article] Rapport d'observation de classe [texte imprimé] / Atsuko Odeishi, Collaborateur ; Rinako Sakakibara, Collaborateur . - 2011 . - p. 67. Texte en japonais Langues : Français (fre) in Etudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 67 Mention de resp. / 責任表示 : Atsuko Odeishi, Rinako Sakakibara

Analyse des connecteurs logico-rhétoriques présents dans les discours formulés par des apprenant japonais / Takao Yonekane in Etudes didactiques du FLE au Japon, 13 (2004)

Public ISBD [article]  inEtudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 73 Titre : Analyse des connecteurs logico-rhétoriques présents dans les discours formulés par des apprenant japonais Type de document : texte imprimé Auteurs : Takao Yonekane, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 73 Note générale : Texte en français Langues : Français (fre) Mention de resp. / 責任表示 : Takao Yonekane [article] Analyse des connecteurs logico-rhétoriques présents dans les discours formulés par des apprenant japonais [texte imprimé] / Takao Yonekane, Auteur . - 2011 . - p. 73. Texte en français Langues : Français (fre) in Etudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 73 Mention de resp. / 責任表示 : Takao Yonekane

traitement des voyelles nasales dans les manuels de prononciation française publiés au Japon (Le) / Kyoko Takeuchi in Etudes didactiques du FLE au Japon, 13 (2004)

Public ISBD [article]  inEtudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 90 Titre : traitement des voyelles nasales dans les manuels de prononciation française publiés au Japon (Le) Type de document : texte imprimé Auteurs : Kyoko Takeuchi, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 90 Note générale : Texte en japonais Langues : Japonais (jpn) Mention de resp. / 責任表示 : Kyoko Takeuchi [article] traitement des voyelles nasales dans les manuels de prononciation française publiés au Japon (Le) [texte imprimé] / Kyoko Takeuchi, Auteur . - 2011 . - p. 90. Texte en japonais Langues : Japonais (jpn) in Etudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 90 Mention de resp. / 責任表示 : Kyoko Takeuchi

Pour renforcer les compétences orales de FLE avec des débutants non-spécialistes / Gaël Crépieux in Etudes didactiques du FLE au Japon, 13 (2004)

Public ISBD [article]  inEtudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 105 Titre : Pour renforcer les compétences orales de FLE avec des débutants non-spécialistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaël Crépieux (19..-), Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 105 Note générale : Texte en français Langues : Français (fre) Mention de resp. / 責任表示 : Gaël Crépieux [article] Pour renforcer les compétences orales de FLE avec des débutants non-spécialistes [texte imprimé] / Gaël Crépieux (19..-), Auteur . - 2011 . - p. 105. Texte en français Langues : Français (fre) in Etudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 105 Mention de resp. / 責任表示 : Gaël Crépieux

''culture'' dans les dialogues des manuels (La) / Ryoko Iida in Etudes didactiques du FLE au Japon, 13 (2004)

Public ISBD [article]  inEtudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 27 Titre : ''culture'' dans les dialogues des manuels (La) Type de document : texte imprimé Auteurs : Ryoko Iida (19..-), Auteur ; Keiko Uzawa, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 27 Note générale : Texte en français Langues : Français (fre) Mention de resp. / 責任表示 : Ryoko Iida et Keiko Uzawa [article] ''culture'' dans les dialogues des manuels (La) [texte imprimé] / Ryoko Iida (19..-), Auteur ; Keiko Uzawa, Auteur . - 2011 . - p. 27. Texte en français Langues : Français (fre) in Etudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 27 Mention de resp. / 責任表示 : Ryoko Iida et Keiko Uzawa

Exercice d'écoute et culture / Miho Inoue in Etudes didactiques du FLE au Japon, 13 (2004)

Public ISBD [article]  inEtudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 35 Titre : Exercice d'écoute et culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Miho Inoue, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 35 Note générale : Texte en japonais Langues : Japonais (jpn) Mention de resp. / 責任表示 : Miho Inoue [article] Exercice d'écoute et culture [texte imprimé] / Miho Inoue, Auteur . - 2011 . - p. 35. Texte en japonais Langues : Japonais (jpn) in Etudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 35 Mention de resp. / 責任表示 : Miho Inoue

Analyse des aspects culturels des échanges électroniques / Sachiko Komatsu-Delmaire in Etudes didactiques du FLE au Japon, 13 (2004)

Public ISBD [article]  inEtudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 44 Titre : Analyse des aspects culturels des échanges électroniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Sachiko Komatsu-Delmaire, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 44 Note générale : Texte en français Langues : Français (fre) Mention de resp. / 責任表示 : Sachiko Komatsu-Delmaire [article] Analyse des aspects culturels des échanges électroniques [texte imprimé] / Sachiko Komatsu-Delmaire, Auteur . - 2011 . - p. 44. Texte en français Langues : Français (fre) in Etudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 44 Mention de resp. / 責任表示 : Sachiko Komatsu-Delmaire

Evaluation de la culture dans les classes de langues étrangères / Seiko Hayashi in Etudes didactiques du FLE au Japon, 13 (2004)

Public ISBD [article]  inEtudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 52 Titre : Evaluation de la culture dans les classes de langues étrangères Type de document : texte imprimé Auteurs : Seiko Hayashi, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 52 Note générale : Texte en japonais Langues : Japonais (jpn) Mention de resp. / 責任表示 : Seiko Hayashi [article] Evaluation de la culture dans les classes de langues étrangères [texte imprimé] / Seiko Hayashi, Auteur . - 2011 . - p. 52. Texte en japonais Langues : Japonais (jpn) in Etudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 52 Mention de resp. / 責任表示 : Seiko Hayashi

Rapport d'activités 2003 / Sachiko Komatsu-Delmaire in Etudes didactiques du FLE au Japon, 13 (2004)

Public ISBD [article]  inEtudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 1 Titre : Rapport d'activités 2003 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sachiko Komatsu-Delmaire, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 1 Note générale : Texte bilingue japonais-français Langues : Japonais (jpn) Mention de resp. / 責任表示 : Sachiko Komatsu-Dalmaire [article] Rapport d'activités 2003 [texte imprimé] / Sachiko Komatsu-Delmaire, Auteur . - 2011 . - p. 1. Texte bilingue japonais-français Langues : Japonais (jpn) in Etudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 1 Mention de resp. / 責任表示 : Sachiko Komatsu-Dalmaire

Quelles sont nos représantations de la dimension culturelle de l'enseignement du français ? / Mariko Himeta in Etudes didactiques du FLE au Japon, 13 (2004)

Public ISBD [article]  inEtudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 5 Titre : Quelles sont nos représantations de la dimension culturelle de l'enseignement du français ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariko Himeta, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 5 Note générale : Texte en japonais Langues : Japonais (jpn) Mention de resp. / 責任表示 : Mariko Himeta [article] Quelles sont nos représantations de la dimension culturelle de l'enseignement du français ? [texte imprimé] / Mariko Himeta, Auteur . - 2011 . - p. 5. Texte en japonais Langues : Japonais (jpn) in Etudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 5 Mention de resp. / 責任表示 : Mariko Himeta

Comment introduire la dimension culturelle dans la leçon 0 ? / Tomoko Takase in Etudes didactiques du FLE au Japon, 13 (2004)

Public ISBD [article]  inEtudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 18 Titre : Comment introduire la dimension culturelle dans la leçon 0 ? : Tomoko Takase Type de document : texte imprimé Auteurs : Tomoko Takase, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 18 Note générale : Texte en japonais Langues : Japonais (jpn) [article] Comment introduire la dimension culturelle dans la leçon 0 ? : Tomoko Takase [texte imprimé] / Tomoko Takase, Auteur . - 2011 . - p. 18. Texte en japonais Langues : Japonais (jpn) in Etudes didactiques du FLE au Japon > 13 (2004) . - p. 18