Enseigner l'oral en interaction / Elisabeth Lhote

Public ISBD Titre : Enseigner l'oral en interaction : percevoir, écouter, comprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Lhote, Auteur Editeur : Hachette-Classiques Année de publication : 1995 Collection : F. Autoformation, ISSN 1142-7094 Importance : 155 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155009-5 Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:Langues -- Etude et enseignement Mots-clés : Français (langue étrangère)  enseignement Mention de resp. / 責任表示 : Paola Bertocchini, Edvige Costanzo Costanzo, Edvige Enseigner l'oral en interaction : percevoir, écouter, comprendre [texte imprimé] / Elisabeth Lhote, Auteur . - Hachette-Classiques, 1995 . - 155 p. ; 23 cm. - (F. Autoformation, ISSN 1142-7094) . ISBN : 978-2-01-155009-5 Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:Langues -- Etude et enseignement Mots-clés : Français (langue étrangère)  enseignement Mention de resp. / 責任表示 : Paola Bertocchini, Edvige Costanzo Costanzo, Edvige

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut et disponibilité
80027413	440.75 LHO	Livre	@Tokyo	Espace pédagogique - FLE	Empruntable Disponible

Lectures interactives / Francine Cicurel

Public ISBD Titre : Lectures interactives : en langue étrangère Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Cicurel, Auteur Editeur : Hachette-Classiques Année de publication : 1991 Collection : F. Autoformation, ISSN 1142-7094 Importance : 156 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-018152-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Langue étrangère  pédagogie Index. décimale : 440.72 Résumé : Comment favoriser la rencontre du lecteur et du texte? Cet ouvrage, s'appuyant sur la méthodologie interactive, propose un ensemble de réflexions et de démarches pédagogiques permettant de se familiariser avec cette méthodologie. Mention de resp. / 責任表示 : Francine Cicurel Lectures interactives : en langue étrangère [texte imprimé] / Francine Cicurel, Auteur . - Hachette-Classiques, 1991 . - 156 p. ; 23 cm. - (F. Autoformation, ISSN 1142-7094) . ISBN : 978-2-01-018152-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Langue étrangère  pédagogie Index. décimale : 440.72 Résumé : Comment favoriser la rencontre du lecteur et du texte? Cet ouvrage, s'appuyant sur la méthodologie interactive, propose un ensemble de réflexions et de démarches pédagogiques permettant de se familiariser avec cette méthodologie. Mention de resp. / 責任表示 : Francine Cicurel

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut et disponibilité
80023556	407.1 CIC	Livre	@Tokyo	Espace pédagogique - FLE	Exclu du prêt

Manuel d'autoformation / Paola Bertocchini

Public ISBD Titre : Manuel d'autoformation : à l'usage des professeurs de langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Paola Bertocchini Editeur : Hachette-Classiques Année de publication : 1989 Collection : F. Autoformation, ISSN 1142-7094 Importance : 207 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-015228-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue étrangère)  enseignement Index. décimale : 440.76 Résumé : Propose une sélection d'extraits de la revue Le Français dans le monde autour desquels s'articulent des activités originales. Mention de resp. / 責任表示 : Paola Bertocchini, Edvige Costanzo Costanzo, Edvige Manuel d'autoformation : à l'usage des professeurs de langues [texte imprimé] / Paola Bertocchini . - Hachette-Classiques, 1989 . - 207 p. ; 23 cm. - (F. Autoformation, ISSN 1142-7094) . ISBN : 978-2-01-015228-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue étrangère)  enseignement Index. décimale : 440.76 Résumé : Propose une sélection d'extraits de la revue Le Français dans le monde autour desquels s'articulent des activités originales. Mention de resp. / 責任表示 : Paola Bertocchini, Edvige Costanzo Costanzo, Edvige

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut et disponibilité
2002833	407 BER EPD	Livre	@Kansai (Kyoto)	Espace pédagogique - FLE	Empruntable Disponible
20000737	P 440 BIE	Livre	@Kyushu	Espace pédagogique - FLE	Empruntable Disponible
80002968	440.76 BER	Livre	@Tokyo	Espace pédagogique - FLE	Empruntable Disponible

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