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Titre : chemin des mots (Le) : livret pédagogique avec corrigé des exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Dumarest, Auteur ; Marie-Hélène Morsel (19..-), Auteur Editeur : Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG Année de publication : 2004 Collection : Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718 Importance : 92 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1193-8 Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:Français (langue) -- Etude et enseignement (secondaire)
Noms communs:français (langue) -- grammaire -- exercices
Noms communs:français (langue) -- tude et enseignement (primaire)Index. décimale : 448B5 Résumé : Accompagné d'exercice corrigés, aborde la langue à travers la formation des mots : la dérivation, la composition populaire et savante ou les abréviations comme les sigles ou onomatopées. Une seconde partie traite de la sémantique à travers la notion de synonymie, de polysémie, d'homonymie ou de paranymie. Mention de resp. / 責任表示 : Danièle Dumarest, Marie-Hélène Morsel chemin des mots (Le) : livret pédagogique avec corrigé des exercices [texte imprimé] / Danièle Dumarest, Auteur ; Marie-Hélène Morsel (19..-), Auteur . - Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG, 2004 . - 92 p. ; 24 x 16 cm. - (Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718) .
ISBN : 978-2-7061-1193-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Noms communs:Français (langue) -- Etude et enseignement (secondaire)
Noms communs:français (langue) -- grammaire -- exercices
Noms communs:français (langue) -- tude et enseignement (primaire)Index. décimale : 448B5 Résumé : Accompagné d'exercice corrigés, aborde la langue à travers la formation des mots : la dérivation, la composition populaire et savante ou les abréviations comme les sigles ou onomatopées. Une seconde partie traite de la sémantique à travers la notion de synonymie, de polysémie, d'homonymie ou de paranymie. Mention de resp. / 責任表示 : Danièle Dumarest, Marie-Hélène Morsel Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut et disponibilité aucun exemplaire
Titre : chemin des mots (Le) : pour un apprentissage méthodique du vocabulaire français ; [niveau avancé C1-C2 du CECR] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Morsel (19..-), Auteur ; Danièle Dumarest, Auteur Editeur : Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG Année de publication : 2004 Collection : Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718 Importance : 183 p. Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1112-9 Note générale : Index. Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:français (langue) -- formation des mots -- manuels pour allophones
Noms communs:français (langue) -- vocabulaire -- manuels pour allophonesIndex. décimale : 448B5 Résumé : Les auteurs proposent un vocabulaire progressif, qui tient compte des besoins de l'élève et de ses capacités à mémoriser des mots immédiatement utilisables dans les situations les plus courantes de la vie quotidienne. Etudie la formation des mots ainsi que leurs significations selon deux grands axes : celui de la synonymie et celui de la polysémie. Mention de resp. / 責任表示 : Danièle Dumarest, Marie-Hélène Morsel chemin des mots (Le) : pour un apprentissage méthodique du vocabulaire français ; [niveau avancé C1-C2 du CECR] [texte imprimé] / Marie-Hélène Morsel (19..-), Auteur ; Danièle Dumarest, Auteur . - Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG, 2004 . - 183 p. : ill. en noir et en coul. ; 24 x 16 cm. - (Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718) .
ISBN : 978-2-7061-1112-9
Index. Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Noms communs:français (langue) -- formation des mots -- manuels pour allophones
Noms communs:français (langue) -- vocabulaire -- manuels pour allophonesIndex. décimale : 448B5 Résumé : Les auteurs proposent un vocabulaire progressif, qui tient compte des besoins de l'élève et de ses capacités à mémoriser des mots immédiatement utilisables dans les situations les plus courantes de la vie quotidienne. Etudie la formation des mots ainsi que leurs significations selon deux grands axes : celui de la synonymie et celui de la polysémie. Mention de resp. / 責任表示 : Danièle Dumarest, Marie-Hélène Morsel Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut et disponibilité aucun exemplaire
Titre : Cours de didactique du français langue étrangère et seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Cuq, Auteur ; Isabelle Gruca, Auteur Mention d'édition : Nouv. éd. Editeur : Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG Année de publication : 2006 Collection : Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718 Importance : 504 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1459-5 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:français (langue) --étude et enseignement -- allophones Mots-clés : didactique Index. décimale : 440.61 Résumé : Réflexion générale du français langue étrangère en tant que discipline, accompagnée d'un grand nombre d'informations pratiques et bibliographiques : aspects théoriques de la discipline, méthodologie et méthodes, concepts et outils d'interventions (traduction, grammaire, lexique). Mention de resp. / 責任表示 : Jean-Pierre Cuq et Isabelle Gruca Cours de didactique du français langue étrangère et seconde [texte imprimé] / Jean-Pierre Cuq, Auteur ; Isabelle Gruca, Auteur . - Nouv. éd. . - Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG, 2006 . - 504 p. ; 24 x 16 cm. - (Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718) .
ISBN : 978-2-7061-1459-5
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Noms communs:français (langue) --étude et enseignement -- allophones Mots-clés : didactique Index. décimale : 440.61 Résumé : Réflexion générale du français langue étrangère en tant que discipline, accompagnée d'un grand nombre d'informations pratiques et bibliographiques : aspects théoriques de la discipline, méthodologie et méthodes, concepts et outils d'interventions (traduction, grammaire, lexique). Mention de resp. / 責任表示 : Jean-Pierre Cuq et Isabelle Gruca Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut et disponibilité 80020347 440.61 CUQ Livre @Tokyo Espace pédagogique - FLE Empruntable
Disponible50000765 448 DID Livre @Yokohama Espace pédagogique - FLE Exclu du prêt
Titre : Emotions, sentiments : nouvelle approche lexicale du FLE ; corrigé des exercices, A2-B1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Cristelle Cavalla, Auteur ; Elsa Crozier, Auteur Editeur : Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG Année de publication : 2005 Collection : Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718 Importance : 52 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1264-5 Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:émotions -- terminologie
Noms communs:français (langue) -- manuels pour allophones
Noms communs:sentiments -- terminologieMots-clés : lexique Index. décimale : 448B Résumé : Complément du livre de l'élève, cet ouvrage présente un guide pédagogique qui offre à l'enseignant des propositions d'exploitations originales et ludiques, et les corrigés des exercices permettant à l'apprenant un auto-apprentissage et une auto-évaluation des acquis. Mention de resp. / 責任表示 : Cristelle Cavalla, Elsa Crozier Emotions, sentiments : nouvelle approche lexicale du FLE ; corrigé des exercices, A2-B1 [texte imprimé] / Cristelle Cavalla, Auteur ; Elsa Crozier, Auteur . - Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG, 2005 . - 52 p. ; 24 x 16 cm. - (Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718) .
ISBN : 978-2-7061-1264-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Noms communs:émotions -- terminologie
Noms communs:français (langue) -- manuels pour allophones
Noms communs:sentiments -- terminologieMots-clés : lexique Index. décimale : 448B Résumé : Complément du livre de l'élève, cet ouvrage présente un guide pédagogique qui offre à l'enseignant des propositions d'exploitations originales et ludiques, et les corrigés des exercices permettant à l'apprenant un auto-apprentissage et une auto-évaluation des acquis. Mention de resp. / 責任表示 : Cristelle Cavalla, Elsa Crozier Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut et disponibilité 4800000003232 448 VOC EPD Livre CD @Kansai (Kyoto) Espace pédagogique - FLE Empruntable
Disponible
Titre : Emotions, sentiments : nouvelle approche lexicale du FLE ; livre de l'élève, A2-B1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Cristelle Cavalla, Auteur ; Elsa Crozier, Auteur Editeur : Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG Année de publication : 2005 Collection : Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718 Importance : 87 p. Présentation : ill. en coul. Format : 24 x 16 cm Accompagnement : 1 CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1262-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:émotions -- terminologie
Noms communs:français (langue) -- manuels pour allophones
Noms communs:sentiments -- terminologieMots-clés : lexique Index. décimale : 448B Résumé : Cet ouvrage destiné à des étudiants de français langue étrangère et seconde de niveau A2-B1, propose une sensibilisation de la langue française par l'approche lexicale des émotions et sentiments. Il doit être utilisé simultanément avec le CD audio, qui initie aux sentiments engendrés par la musique classique. Avec des exercices oraux de mise en situation et de production écrite. Mention de resp. / 責任表示 : Cristelle Cavalla, Elsa Crozier Emotions, sentiments : nouvelle approche lexicale du FLE ; livre de l'élève, A2-B1 [texte imprimé] / Cristelle Cavalla, Auteur ; Elsa Crozier, Auteur . - Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG, 2005 . - 87 p. : ill. en coul. ; 24 x 16 cm + 1 CD audio. - (Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718) .
ISBN : 978-2-7061-1262-1
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Noms communs:émotions -- terminologie
Noms communs:français (langue) -- manuels pour allophones
Noms communs:sentiments -- terminologieMots-clés : lexique Index. décimale : 448B Résumé : Cet ouvrage destiné à des étudiants de français langue étrangère et seconde de niveau A2-B1, propose une sensibilisation de la langue française par l'approche lexicale des émotions et sentiments. Il doit être utilisé simultanément avec le CD audio, qui initie aux sentiments engendrés par la musique classique. Avec des exercices oraux de mise en situation et de production écrite. Mention de resp. / 責任表示 : Cristelle Cavalla, Elsa Crozier Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut et disponibilité aucun exemplaire PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink