approche actionnelle dans l'apprentissage des langues (L')

Public ISBD Titre : approche actionnelle dans l'apprentissage des langues (L') : onze articles pour mieux comprendre et faire le point Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Lions-Olivieri, Collaborateur ; Philippe Liria, Collaborateur Editeur : Barcelone (Espagne) : Difusion SL-Centre de recherche et de publication de langues Année de publication : 2009 Importance : 285 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-8443-545-7 Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:Langues vivantes -- Etude et enseignement Index. décimale : 440.7 Résumé : Ce recueil d'articles de spécialistes abordent la pédagogie, la méthodologie et l'enseignement des langues étrangères, pour une réflexion sur les démarches de l'approche en conformité avec le cadre européen commun de référence (CECR). Mention de resp. / 責任表示 : coordonné par Marie-Laure Lions-Olivieri et Philippe Liria approche actionnelle dans l'apprentissage des langues (L') : onze articles pour mieux comprendre et faire le point [texte imprimé] / Marie-Laure Lions-Olivieri, Collaborateur ; Philippe Liria, Collaborateur . - Barcelone (Espagne) : Difusion SL-Centre de recherche et de publication de langues, 2009 . - 285 p. ; 24 cm. ISBN : 978-84-8443-545-7 Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:Langues vivantes -- Etude et enseignement Index. décimale : 440.7 Résumé : Ce recueil d'articles de spécialistes abordent la pédagogie, la méthodologie et l'enseignement des langues étrangères, pour une réflexion sur les démarches de l'approche en conformité avec le cadre européen commun de référence (CECR). Mention de resp. / 責任表示 : coordonné par Marie-Laure Lions-Olivieri et Philippe Liria

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut et disponibilité
2021539	407 APP EPD	Livre	@Kansai (Kyoto)	Espace pédagogique - FLE	Empruntable Disponible
80028187	440.7 APP	Livre	@Tokyo	Espace pédagogique - FLE	Empruntable Sorti jusqu'au 08/01/2020
80023512	440.7 APP U	Livre	@Tokyo	Espace pédagogique - FLE	Consultation sur place Exclu du prêt

Didactique du français

Public ISBD Titre : Didactique du français : fondements d'une discipline Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Chiss (19..-), Metteur en scène, réalisateur ; Jacques David (1954-), Metteur en scène, réalisateur ; Yves Reuter (19..-), Metteur en scène, réalisateur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2005 Collection : Savoirs en pratique, ISSN 1374-8807 Importance : 250 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4705-1 Note générale : Bibliogr. p. 235-240. Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:Français (langue) -- Etude et enseignement Index. décimale : 440.7 Résumé : Définit les concepts essentiels de la discipline, situe les relations aux savoirs de référence et s'attache aux problèmes de l'enseignement-apprentissage de la langue, des discours et des textes. Mention de resp. / 責任表示 : Jean-Louis Chiss, Jacques David, Yves Reuter Didactique du français : fondements d'une discipline [texte imprimé] / Jean-Louis Chiss (19..-), Metteur en scène, réalisateur ; Jacques David (1954-), Metteur en scène, réalisateur ; Yves Reuter (19..-), Metteur en scène, réalisateur . - Bruxelles : De Boeck, 2005 . - 250 p. ; 24 x 16 cm. - (Savoirs en pratique, ISSN 1374-8807) . ISBN : 978-2-8041-4705-1 Bibliogr. p. 235-240. Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:Français (langue) -- Etude et enseignement Index. décimale : 440.7 Résumé : Définit les concepts essentiels de la discipline, situe les relations aux savoirs de référence et s'attache aux problèmes de l'enseignement-apprentissage de la langue, des discours et des textes. Mention de resp. / 責任表示 : Jean-Louis Chiss, Jacques David, Yves Reuter

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut et disponibilité
80021494	440.7 CHI	Livre	@Tokyo	Espace pédagogique - FLE	Exclu du prêt

Didactique des langues et méthodologie structuro-globale audio- visuelle

Public ISBD Titre : Didactique des langues et méthodologie structuro-globale audio- visuelle : colloque S.G.A.V., mai 1974 Type de document : texte imprimé Editeur : Didier Année de publication : 1974 Importance : 59 p. Format : 22 cm Note générale : ''Voix et images du Crédif'' No.23 (bulletin de liaison et d' information) Langues : Français (fre) Index. décimale : 440.7 Didactique des langues et méthodologie structuro-globale audio- visuelle : colloque S.G.A.V., mai 1974 [texte imprimé] . - [S.l.] : Didier, 1974 . - 59 p. ; 22 cm. ''Voix et images du Crédif'' No.23 (bulletin de liaison et d' information) Langues : Français (fre) Index. décimale : 440.7

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut et disponibilité
89121614	371.3 VIC	Livre	@Tokyo	Fonds général	Empruntable Disponible

enseignement des langues étrangères (L') / Louis Porcher

Public ISBD Titre : enseignement des langues étrangères (L') Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Porcher (1940-), Auteur Editeur : Paris : Hachette français langue étrangère Année de publication : 2004 Collection : F, ISSN 0150-0961 Importance : 127 p. Format : 23 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155297-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:langues vivantes -- tude et enseignement -- France Mots-clés : enseignement Index. décimale : 440.7 Résumé : Traite de la difficulté de l'enseignement des langues étrangères en milieu scolaire. L'internationalisation des échanges a fait de cet apprentissage une nécessité. Il poursuit désormais une double finalité : être utile immédiatement et doter l'apprenant d'une capacité à communiquer. La politique linguistique, en France, doit évoluer en ce sens. Mention de resp. / 責任表示 : Louis Porcher enseignement des langues étrangères (L') [texte imprimé] / Louis Porcher (1940-), Auteur . - Paris : Hachette français langue étrangère, 2004 . - 127 p. ; 23 x 14 cm. - (F, ISSN 0150-0961) . ISBN : 978-2-01-155297-6 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:langues vivantes -- tude et enseignement -- France Mots-clés : enseignement Index. décimale : 440.7 Résumé : Traite de la difficulté de l'enseignement des langues étrangères en milieu scolaire. L'internationalisation des échanges a fait de cet apprentissage une nécessité. Il poursuit désormais une double finalité : être utile immédiatement et doter l'apprenant d'une capacité à communiquer. La politique linguistique, en France, doit évoluer en ce sens. Mention de resp. / 責任表示 : Louis Porcher

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut et disponibilité
80018868	440.7 POR	Livre	@Tokyo	Espace pédagogique - FLE	Empruntable Disponible
50000571	448 DID	Livre	@Yokohama	Espace pédagogique - FLE	Exclu du prêt

Enseigner le FLE, français langue étrangère

Public ISBD Titre : Enseigner le FLE, français langue étrangère : pratiques de classe Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Belin Année de publication : 2005 Collection : Guide Belin de l'enseignement, ISSN 1147-5196 Importance : 271 p. Format : 22 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-3997-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:Enseignants -- Formation Noms communs:français (langue) --étude et enseignement -- allophones Index. décimale : 440.7 Résumé : Aborde les principaux aspects de l'enseignement du français langue étrangère : quelle pédagogie adopter, quels supports choisir, comment évaluer, comment corriger, etc. Destiné aux enseignants de FLE et aux stagiaires. Mention de resp. / 責任表示 : Fabienne Desmons, Françoise Ferchaud, Dominique Godin et al. Enseigner le FLE, français langue étrangère : pratiques de classe [texte imprimé] . - Paris : Belin, 2005 . - 271 p. ; 22 x 14 cm. - (Guide Belin de l'enseignement, ISSN 1147-5196) . ISBN : 978-2-7011-3997-5 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:Enseignants -- Formation Noms communs:français (langue) --étude et enseignement -- allophones Index. décimale : 440.7 Résumé : Aborde les principaux aspects de l'enseignement du français langue étrangère : quelle pédagogie adopter, quels supports choisir, comment évaluer, comment corriger, etc. Destiné aux enseignants de FLE et aux stagiaires. Mention de resp. / 責任表示 : Fabienne Desmons, Françoise Ferchaud, Dominique Godin et al.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut et disponibilité
80021740	440.7 ENS	Livre	@Tokyo	Espace pédagogique - FLE	Empruntable Sorti jusqu'au 07/01/2020

épreuve écrite de français (L') / Manuelle Duszynski

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français langue étrangère (Le) / Louis Porcher

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