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Apprentissage d'une langue étrangère seconde, 2. Apprentissage d'une langue étrangère seconde

Public ISBD fait partie de Apprentissage d'une langue étrangère seconde Titre de série : Apprentissage d'une langue étrangère seconde, 2 Titre : Apprentissage d'une langue étrangère seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Renard (1925-), Éditeur scientifique Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2002 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 Importance : 333 p. Présentation : ill. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3492-1 Note générale : Bibliogr. Index. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:langage et langues -- tude et enseignement -- méthodologie SGAV Noms communs:Phonétique Mots-clés : méthodologie Index. décimale : 370.5 Résumé : L'accès au sens et sa construction dans la perspective de la psycholinguistique, de la traductologie et de la didactique des langues. Différentes stratégies de recherche du sens dans la classe de langue étrangère sont décrites. Méthodologie de travail de l'expression orale axée sur une éducation de la perception auditive. Mention de resp. / 責任表示 : édition de Raymond Renard fait partie de Apprentissage d'une langue étrangère seconde Apprentissage d'une langue étrangère seconde, 2. Apprentissage d'une langue étrangère seconde [texte imprimé] / Raymond Renard (1925-), Éditeur scientifique . - Bruxelles : De Boeck Université, 2002 . - 333 p. : ill. ; 24 x 16 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245) . ISBN : 978-2-8041-3492-1 Bibliogr. Index. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:langage et langues -- tude et enseignement -- méthodologie SGAV Noms communs:Phonétique Mots-clés : méthodologie Index. décimale : 370.5 Résumé : L'accès au sens et sa construction dans la perspective de la psycholinguistique, de la traductologie et de la didactique des langues. Différentes stratégies de recherche du sens dans la classe de langue étrangère sont décrites. Méthodologie de travail de l'expression orale axée sur une éducation de la perception auditive. Mention de resp. / 責任表示 : édition de Raymond Renard

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80022423	407.1 APP 2	Livre	@Tokyo	Espace pédagogique - FLE	Empruntable Disponible

Apprentissage d'une langue étrangère seconde, 3. Apprentissage d'une langue étrangère seconde

Public ISBD fait partie de Apprentissage d'une langue étrangère seconde Titre de série : Apprentissage d'une langue étrangère seconde, 3 Titre : Apprentissage d'une langue étrangère seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Rivenc, Éditeur scientifique Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2003 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 Importance : 400 p. Présentation : ill. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4277-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:langage et langues -- tude et enseignement -- méthodologie SGAV Noms communs:langues vivantes -- tude et enseignement -- méthodologie Mots-clés : méthodologie Index. décimale : 373.51 Résumé : Synthèse sur les progrès et les mises à jour des méthodes dans l'enseignement des langues étrangères, en particulier sur la méthodologie structuro-globale audio-visuelle (SGAV) qui a fait progresser l'enseignement des langues et des cultures. Aborde des aspects nouveaux comme l'utilisation du multimédia et des technologies de l'information et de la communication. Mention de resp. / 責任表示 : édition de Paul Rivenc fait partie de Apprentissage d'une langue étrangère seconde Apprentissage d'une langue étrangère seconde, 3. Apprentissage d'une langue étrangère seconde [texte imprimé] / Paul Rivenc, Éditeur scientifique . - Bruxelles : De Boeck Université, 2003 . - 400 p. : ill. ; 24 x 16 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245) . ISBN : 978-2-8041-4277-3 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:langage et langues -- tude et enseignement -- méthodologie SGAV Noms communs:langues vivantes -- tude et enseignement -- méthodologie Mots-clés : méthodologie Index. décimale : 373.51 Résumé : Synthèse sur les progrès et les mises à jour des méthodes dans l'enseignement des langues étrangères, en particulier sur la méthodologie structuro-globale audio-visuelle (SGAV) qui a fait progresser l'enseignement des langues et des cultures. Aborde des aspects nouveaux comme l'utilisation du multimédia et des technologies de l'information et de la communication. Mention de resp. / 責任表示 : édition de Paul Rivenc

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80022424	407.1 APP 3	Livre	@Tokyo	Espace pédagogique - FLE	Empruntable Disponible

esprit sociologique (L') / Bernard Lahire

Public ISBD Titre : esprit sociologique (L') Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Lahire (1963-), Auteur Editeur : Paris : la Découverte Année de publication : 2005 Collection : Textes à l'appui Sous-collection : Laboratoire des sciences sociales Importance : 444 p. Format : 23 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-4508-6 Prix : 26.50 EUR Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:Sociologie -- Méthodologie Mots-clés : méthodologie Index. décimale : 301.4 Résumé : L'auteur définit l'attitude critique que tout sociologue doit adopter. Il explique les habitudes intellectuelles nécessaires à la pratique sociologique et la démarche de production de la connaissance en se basant sur un travail d'interprétation sociologique de diverses données (observations, entretiens, documents écrits, données quantitatives). Mention de resp. / 責任表示 : Bernard Lahire esprit sociologique (L') [texte imprimé] / Bernard Lahire (1963-), Auteur . - Paris : la Découverte, 2005 . - 444 p. ; 23 x 14 cm. - (Textes à l'appui. Laboratoire des sciences sociales) . ISBN : 978-2-7071-4508-6 : 26.50 EUR Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:Sociologie -- Méthodologie Mots-clés : méthodologie Index. décimale : 301.4 Résumé : L'auteur définit l'attitude critique que tout sociologue doit adopter. Il explique les habitudes intellectuelles nécessaires à la pratique sociologique et la démarche de production de la connaissance en se basant sur un travail d'interprétation sociologique de diverses données (observations, entretiens, documents écrits, données quantitatives). Mention de resp. / 責任表示 : Bernard Lahire

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2017916	301 LAH	Livre	@Kansai (Kyoto)	Fonds général	Empruntable Disponible
89119774	301 LAH	Livre	@MFJ	Fonds général	Empruntable Disponible

Raison, bonnes raisons / Raymond Boudon

Public ISBD Titre : Raison, bonnes raisons Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Boudon (1934-), Auteur Editeur : Paris : PUF Année de publication : 2003 Collection : Philosopher en sciences sociales Importance : 183 p. Format : 20 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-052664-3 Prix : 15 EUR Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:individualisme méthodologique Noms communs:rationalité Noms communs:Sciences sociales -- Méthodologie Mots-clés : méthodologie Index. décimale : 301.4 Résumé : Essai critique sur la théorie du choix rationnel, issue de la sociologie américaine et reprise ici par le sociologue Raymond Boudon. Il en reprend les propositions mais élargit cette théorie à un modèle rationnel général, substituant la notion de ''bonnes raisons'' à celle de ''calcul rationnel''. Mention de resp. / 責任表示 : Raymond Boudon Raison, bonnes raisons [texte imprimé] / Raymond Boudon (1934-), Auteur . - Paris : PUF, 2003 . - 183 p. ; 20 x 14 cm. - (Philosopher en sciences sociales) . ISBN : 978-2-13-052664-3 : 15 EUR Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:individualisme méthodologique Noms communs:rationalité Noms communs:Sciences sociales -- Méthodologie Mots-clés : méthodologie Index. décimale : 301.4 Résumé : Essai critique sur la théorie du choix rationnel, issue de la sociologie américaine et reprise ici par le sociologue Raymond Boudon. Il en reprend les propositions mais élargit cette théorie à un modèle rationnel général, substituant la notion de ''bonnes raisons'' à celle de ''calcul rationnel''. Mention de resp. / 責任表示 : Raymond Boudon

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut et disponibilité
89105647	301.912 BOUD 3	Livre	@MFJ	Fonds général	Empruntable Disponible

Apprentissage d'une langue étrangère seconde, 4. Apprentissage d'une langue étrangère seconde

Public ISBD fait partie de Apprentissage d'une langue étrangère seconde Titre de série : Apprentissage d'une langue étrangère seconde, 4 Titre : Apprentissage d'une langue étrangère seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Ginette Barbé (19..-), Metteur en scène, réalisateur ; Janine Courtillon (19..-), Metteur en scène, réalisateur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2005 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 Importance : 306 p. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4379-4 Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:Enseignants -- Formation Noms communs:Langues vivantes -- Etude et enseignement Mots-clés : méthodologie Index. décimale : 370.5 Résumé : Synthèse sur les progrès des méthodes dans l'enseignement des langues étrangères, en particulier sur la méthodologie structuro-globale audio-visuelle (SGAV) qui a fait progresser l'enseignement des langues et des cultures. Expose les principes théoriques sur lesquels s'appuie cette méthodologie, les stratégies de formation et les expériences considérées comme des stratégies de formation. Mention de resp. / 責任表示 : sous la dir. de Ginette Barbé et Janine Courtillon fait partie de Apprentissage d'une langue étrangère seconde Apprentissage d'une langue étrangère seconde, 4. Apprentissage d'une langue étrangère seconde [texte imprimé] / Ginette Barbé (19..-), Metteur en scène, réalisateur ; Janine Courtillon (19..-), Metteur en scène, réalisateur . - Bruxelles : De Boeck Université, 2005 . - 306 p. ; 24 x 16 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245) . ISBN : 978-2-8041-4379-4 Langues : Français (fre) Catégories : Noms communs:Enseignants -- Formation Noms communs:Langues vivantes -- Etude et enseignement Mots-clés : méthodologie Index. décimale : 370.5 Résumé : Synthèse sur les progrès des méthodes dans l'enseignement des langues étrangères, en particulier sur la méthodologie structuro-globale audio-visuelle (SGAV) qui a fait progresser l'enseignement des langues et des cultures. Expose les principes théoriques sur lesquels s'appuie cette méthodologie, les stratégies de formation et les expériences considérées comme des stratégies de formation. Mention de resp. / 責任表示 : sous la dir. de Ginette Barbé et Janine Courtillon

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut et disponibilité
86007394	448 BAR EPD	Livre	@Kansai (Osaka)	Espace pédagogique - FLE	Empruntable Disponible
80022425	407.1 APP 3	Livre	@Tokyo	Espace pédagogique - FLE	Empruntable Disponible

approche par compétences dans l'enseignement des langues (L') / Jean-Claude Beacco

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L'art de la thèse / Michel Beaud

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Critique de l'économie politique classique / Gilles Campagnolo

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Esquisse d'une théorie de la pratique ; précédé de Trois études d'ethnologie kabyle / Pierre Bourdieu

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Faire des sciences sociales. Critiquer / Pascale Haag

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