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Titre : 100 difficultés orthographiques par les mots croisés, 8-12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Barroy, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1997 Importance : 176 p. Format : 22 x 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1833-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : 448B9 Résumé : En jouant avec les mots croisés, les enfants s'entraîneront à résoudre et à assimiler les principales difficultés orthographiques, de façon plus efficaces que par la simple lecture ou la dictée. Mention de resp. / 責任表示 : Gérard Barroy 100 difficultés orthographiques par les mots croisés, 8-12 ans [texte imprimé] / Gérard Barroy, Auteur . - Paris : Retz, 1997 . - 176 p. ; 22 x 17 cm.
ISBN : 978-2-7256-1833-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 448B9 Résumé : En jouant avec les mots croisés, les enfants s'entraîneront à résoudre et à assimiler les principales difficultés orthographiques, de façon plus efficaces que par la simple lecture ou la dictée. Mention de resp. / 責任表示 : Gérard Barroy Exemplaires(0)
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Titre : 30 phonèmes en 30 chansons : Fiches à photocopier Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Martin, Auteur ; Elisabeth Trésallet, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2004 Importance : 68 p. Format : 19.5 x 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1949-1 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 414 Mention de resp. / 責任表示 : Cécile Martin
Elisabeth Trésallet30 phonèmes en 30 chansons : Fiches à photocopier [texte imprimé] / Cécile Martin, Auteur ; Elisabeth Trésallet, Auteur . - Paris : Retz, 2004 . - 68 p. ; 19.5 x 28 cm.
ISBN : 978-2-7256-1949-1
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 414 Mention de resp. / 責任表示 : Cécile Martin
Elisabeth TrésalletExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut et disponibilité 2021698 448 PHO EPD Livre CD @Kansai (Kyoto) Espace pédagogique - FLE Exclu du prêt
Titre : Apprendre avec l'actualité : théorie et pdagogie de l'évènement Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Hermelin Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1993 Importance : 143 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1486-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Média pédagogie Index. décimale : 440.76 Résumé : Présente aux éducateurs, enseignants et formateurs une démarche qui s'intéresse à la matière première de l'information : la nouvelle et l'évènement. Mention de resp. / 責任表示 : Christian Hermelin Apprendre avec l'actualité : théorie et pdagogie de l'évènement [texte imprimé] / Christian Hermelin . - Paris : Retz, 1993 . - 143 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7256-1486-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Média pédagogie Index. décimale : 440.76 Résumé : Présente aux éducateurs, enseignants et formateurs une démarche qui s'intéresse à la matière première de l'information : la nouvelle et l'évènement. Mention de resp. / 責任表示 : Christian Hermelin Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut et disponibilité 80001044 440.76 HER Livre @Tokyo Espace pédagogique - FLE Empruntable
DisponibleApprendre avec le multimédia
Titre : Apprendre avec le multimédia : où en est-on? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Crinon, Metteur en scène, réalisateur ; Christian Gautellier, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1997 Collection : Education active et société Importance : 220 p. Format : 23 x 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1862-3 Prix : 98 FRF Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Multimédia Langage Média informatique apprentissage pédagogie education Index. décimale : 440.76 Résumé : Le multimédia fait la ''une'' de l'actualité. Si la plupart de ses termes fétiches (CD-ROM, Internet, hypertexte, interactivité,...) sont connus, le phénomène et ses enjeux restent souvent obscurs à la plupart des non initiés. Propose un bilan des atouts et des limites du multimédia dans le système éducatif. Mention de resp. / 責任表示 : dir. Jacques Crinon, Christian Gautellier
Alain Barré, Gilles Braun, Claire Carrier et al.Apprendre avec le multimédia : où en est-on? [texte imprimé] / Jacques Crinon, Metteur en scène, réalisateur ; Christian Gautellier, Metteur en scène, réalisateur . - Paris : Retz, 1997 . - 220 p. ; 23 x 17 cm. - (Education active et société) .
ISBN : 978-2-7256-1862-3 : 98 FRF
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Multimédia Langage Média informatique apprentissage pédagogie education Index. décimale : 440.76 Résumé : Le multimédia fait la ''une'' de l'actualité. Si la plupart de ses termes fétiches (CD-ROM, Internet, hypertexte, interactivité,...) sont connus, le phénomène et ses enjeux restent souvent obscurs à la plupart des non initiés. Propose un bilan des atouts et des limites du multimédia dans le système éducatif. Mention de resp. / 責任表示 : dir. Jacques Crinon, Christian Gautellier
Alain Barré, Gilles Braun, Claire Carrier et al.Exemplaires(0)
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Titre : Apprendre avec la presse Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Agnès, Metteur en scène, réalisateur ; CLEMI, Collaborateur ; Josiane Savino, Metteur en scène, réalisateur Mention d'édition : Nouv. éd. Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1999 Collection : Pédagogie pratique Importance : 142 p. Format : 22 x 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1972-9 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : 440.64 Résumé : Présentation en 3 parties : Des clés pour l'information (rappelle les données de base : circuit de l'information, dépêche d'agence, revue de presse...) ; A l'école de la presse (approches progressives du journal : lisibilité, contenu, produit, cyberpresse) ; Ressources (données auxquelles il faut se référer : répertoires, bibliographies...). Avec, pour chaque étape, des suggestions pédagogiques. Mention de resp. / 責任表示 : Clemi
dir. Jean Agnès, Josiane Savino
remis à jour par Josiane Savino, avec la collab. de Serge Guérin
préf. Jacques GonnetApprendre avec la presse [texte imprimé] / Jean Agnès, Metteur en scène, réalisateur ; CLEMI, Collaborateur ; Josiane Savino, Metteur en scène, réalisateur . - Nouv. éd. . - Paris : Retz, 1999 . - 142 p. ; 22 x 17 cm. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-1972-9
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 440.64 Résumé : Présentation en 3 parties : Des clés pour l'information (rappelle les données de base : circuit de l'information, dépêche d'agence, revue de presse...) ; A l'école de la presse (approches progressives du journal : lisibilité, contenu, produit, cyberpresse) ; Ressources (données auxquelles il faut se référer : répertoires, bibliographies...). Avec, pour chaque étape, des suggestions pédagogiques. Mention de resp. / 責任表示 : Clemi
dir. Jean Agnès, Josiane Savino
remis à jour par Josiane Savino, avec la collab. de Serge Guérin
préf. Jacques GonnetExemplaires(0)
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